ΛορδΧηαος

今天所有的新聞媒體報紙都在報什麼？

• 一個弱智在弱智政論節目上講不過別人就動手打人的弱智新聞。
• 一個台灣籍投手在美國大聯盟三振一個日本籍球員的無聊新聞。

一個弱智在弱智政論節目上講不過別人就動手打人。這個是不是新聞？當然是。這是什麼樣的新聞？是一個人弱智無禮粗暴無恥行為的新聞。關係到多少人？直接關係到弱智跟被他打的人，間接關係到該弱智政論節目的收視率，間接關係到雙方所屬的陣營的攻防口角。除此之外？無人。那這則新聞會影響後世多久遠？既然它關係到那麼少的人，「後世」這句話根本就配不上。所以，一個弱智在弱智政論節目上講不過別人就動手打人，就這麼簡單 ……（繼續閱讀）

迷思一：黑洞的外形很像冰淇林，一端面積很大逐漸向另一端縮小直到成為一個頂點，叫做奇點。

黑洞的形狀跟冰淇林一點關係都沒有。這大概是中學課本裡或是一些科學館解說愛因斯坦的萬有引力及黑洞時，把空間簡化成平面有彈性的橡膠皮，再加以曲扭的圖形，時間軸也沒有表現出來，因而造成無數人的誤解。事實上，萬有引力是時間與空間一起被質量壓縮曲扭而產生的，黑洞則是這種曲扭的極致。科學家也只能用算式來表示，它真正的整體形狀大概只有神才可以想像得到吧 ……（繼續閱讀）

羅伯特‧海萊恩（Robert Heinlein）在他幾本小說裏指出了文明滅亡前的一些「警訊」。最近觀察社會上各種古怪普遍現象，突發奇想，特撰此文，拿出幾點較重要的來對照一番，分析看看台灣這個「文明」是否已經到了癌症末期。

我之前在【科學雜想】一篇提到：

現在科學昌明嗎？像現在這種一打開yahoo就有一堆算命的東東跑出來，一堆人一窩風求名牌買彩券，迷信氣功星相玄學的世界，根本不能算是科學昌明。充其量只能說是科技發達吧。

這是一個極為普遍的現象，似乎一百年來的科學教育完全無法改變大眾的宇宙觀，科技的發展與普遍大眾的思維觀念完全無法同步。用電腦算紫微斗數之類的就是一個例子，有如巫師手持碳纖維法杖，身穿科弗勒盔甲，在一萬公尺高空的超音速客機裡大跳乞雨舞 ……（繼續閱讀）

This is the first post since I switched from Blogger to Wordpress. I had wanted to write a little something detailing my customization efforts with Wordpress using PHP and MySQL. I managed to put together my own multi-lingual theme (in case you haven’t noticed, the sidebar is fixed in Latin while the interface of a post will automatically match the language of the post), which was fun, and might be instructive to someone who is also trying to learn how to customize Wordpress……but alas I am not going to write about it now. Perhaps some other time.

What I want to write about, actually, is the mind ……(read more)

「好，我了解這些符號代表了數字，那這些又是啥?」我指著另一組符號問道：「它們看起來像是數字，可是上面又多了一個奇怪的符號。」

「這符號代表一個嘿咻」嵐狡星人一號眨了眨他的六隻眼睛，道。

「嘿咻？啥米東東？」

「我們接觸你的語言只有幾天，無法得知你們是不是有對應的概念，」在一旁的嵐狡星人二號揮了揮它的觸角道：「不過，你對數字的概念應該跟我們一樣吧，通常日常生活會用到的數字以及剛剛討論過的四則運算，全部都可以用一條線上的點來表示。」

我道：「沒錯，我們叫那為數線。」

一號二號的觸角互相點了幾下，雙方嘴裡發出極高聲調的嗶嗶聲；依這幾天的經驗，我知道他們是在整理及記錄這個新的辭彙。過了一會，一號道：「在這條數線上，『零』的概念不是剛剛你說的『什麼都沒有』，而是代表一個起點。從零點開始沿著數線往一邊走，就是『趴趴啦』的概念，所有數線上的點都叫做趴趴啦數，離零點越遠數目越大；往另一邊走，就是『劈劈哩』的概念 ……（繼續閱讀）

如果有兩個男人同時在追一個女人……

AND 的概念，就是這女人是個變態，只喜歡兩個男人同時上，無其他方法能滿足她。

OR 的概念，就是這女人是個花癡，只要有男人就好，一個也好，兩個一起上也可以，沒有男人當然無法滿足她。

XOR 的概念，就是這女人是個三心二意的普通女人，只要一個男人，但是兩個男人這個也好那個也好，沒有不行，兩個一起上也不行。也就是上面的OR除掉兩人一起上的可能。所以叫”Exclusive(X) OR”。

NOR 的概念，就是這女人是個同性戀，絕對不能有男人，沒有男人才好。這是OR的相反，所以叫”Not OR”。

NAND 的概念，就是這女人是個雙性戀，如果沒男人那最好，有也不錯，只是不能兩個一起上。這是AND的相反，所以叫”Not AND”。

XNOR 的概念，就是這女人是個變態雙性戀，如果沒男人那最好，有男人的話一定要兩個一起上。這是XOR的相反，所以加個”N”。

讓每個人從小培養科學精神才應該是基礎科學教育的重點。科學知識隨便查就有，科學精神是跟你一輩子的思維方式，其重要性實在是無法相比。

不過，所謂科學精神的重點我認為不是在「假想跟找證據」。君不見一大票所謂的宗教神學科學家四處在找聖經中的「實據」，還宣稱發現了方舟、所多瑪城的遺跡等等。這些也是求證啊，可是這種「為了證明而證明的證明」可信度多高誰知道？再來，科學家都要做實驗，可是，並不是每一種實驗結果都能拿來做證 據。中國為了『證明』氣功而發表的實驗論文大概可以堆一整間人民公廁了，可是我還沒聽過被哪個國際學術機構所接受 ……（繼續閱讀）

解釋是科學的結果，不是科學本身。科學是一種對什麼現象都感到好奇，對任何假設都不排斥，對事實的求證卻又嚴酷到近似自虐的求知精神。

對什麼事情都認為理所當然，對任何推測都以主觀意識排斥，對事實的求證又只是想當然爾的馬馬虎虎的人，即使做到了大學教授，也不能算是科學家。這類人不但不是科學家，他們連批評科學的權利都沒有，因為他們根本就不懂什麼是科學精神。

今天的解釋錯了，科學的存在是為了可以讓明天的解釋「少錯一點」。人類的知識就是如此一滴一滴累積起來的 ……（繼續閱讀）